|
Добре дошли в сайта на III ПМГ "Академик Методий Попов"
– гр. Варна!
В III ПМГ "Акад.
Методий Попов" днес се обучават 669 ученици
в 25 паралелки. Гимназията е с утвърден авторитет сред училищата в
гр. Варна и нейните възпитаници са конкурентноспособни, с достойно място
в живота. Заслугата за това е на учителите и учениците, които заедно
градят авторитета на училището, изпълнени с любов към науката, към
хората, към родното училище
– нашата ТРЕТА
ГИМНАЗИЯ, единствена и неповторима за всеки, свързал по един или друг
начин живота си с нея.
|
|
Електронен дневник
Организация на учебния ден
Пореден час |
Начало на часа |
Край на часа |
Междучасие |
1 |
07:30 |
08:10 |
08:10 – 08:15 |
2 |
08:15 |
08:55 |
08:55 – 09:05 |
3 |
09:05 |
09:45 |
09:45 –
10:05 |
4 |
10:05 |
10:45 |
10:45 – 10:55 |
5 |
10:55 |
11:35 |
11:35 – 11:45 |
6 |
11:45 |
12:25 |
12:25 – 12:30 |
7 |
12:30 |
13:10 |
|
|
|
Скъпи
ученици,
Каним Ви да участвате в конкурс за най-креативно пресъздаване на
графичното изображение на програма
Erasmus+, посветена на „Дни Еразъм“ (ErasmusDays) в ЕС, които ще се
проведат в периода от 14 до 19 октомври 2024 г. Изображенията могат да
бъдат изпълнени чрез композиция по ваш избор, като целта е да се
пресъздаде E+ като символ на програмата. Рисунки на хартия с формат А4
предавайте на г-жа Наталия Памукова – координатор на проектите Еразъм+,
в кабинет 108. Дигиталните творения изпращайте на г-жа Мая Боянова, ст.
учител по информатика и ИТ, на нейния служебен имейл.
Очакваме Вашите предложения до
вторник, 15.10.2024 г.
Пожелаваме Ви творческо вдъхновение!
|
|
На 10 октомври 2024 г. в двора на Трета ПМГ се проведе кампания по
засаждане на лейландски кипарис. Дванадесетокласниците направиха жив
плет от иглолистните дръвчета, които бяха закупени със средства по
Националната кампания „Чиста околна среда 2024“, организирана от
Предприятието за управление на дейностите по опазване на околната среда
(ПУДООС). Кипарисите ще изолират училищния двор от шума и праха от
непосредствено разположения бул. „Владислав Варненчик”.
Гимназията ще получи финансиране в размер на 7500 лв. за осъществяване
на проекта „Зелен оазис в училищния двор“. Целта е с помощта на
учениците в двора на гимназията да се оформи благоприятна среда за
обучение и възпитание, да се провокира любов към природата и да се
формира екологична култура у тях. Ще бъде създадена класна стая на
открито, в която да се провеждат учебни часове по биология и здравно
образование, химия и опазване на околната среда, физика и астрономия,
география и икономика.
Поставянето на
нови пейки и засаждането на различни видове растителност са една малка
част от предстоящите дейности по проекта.
Да се възпитава отговорност у младите хора в посока опазване на
природните ресурси на страната ни, е задължение на съвременното
общество!
Галерия
|
|
Темите и условията за участие в конкурса ще намерите тук |
|
От новата 2024/2025 учебната година учениците на Трета ПМГ се радват на
нов и модерен кабинет по география, който на 27.09.2024 г. беше
официално открит в присъствието на д-р Ирена Радева – началник на РУО –
гр. Варна. Кабинетът е създаден със средства, усвоени по Национална
програма „Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна
среда“, и е изцяло преоборудван. Закупена е дигитална метеорологична
станция, която има възможност да отчита температура, валежи, скорост на
вятъра, атмосферно налягане, както и да проследява промените за деня,
седмицата и месеца. С помощта на нов тригодишен абонамент за дигитален
атлас учениците ще могат да разширят знанията си по география. В
кабинета е разположена богата и интересна минералогична сбирка, която
учителите по география – г-жа Димитричка Русева и г-жа Пенка Стоева – са
подредили.
|
|
Във връзка с честване на Европейския ден на езиците, в нашето училище се
проведе викторина по френски език между учениците от 11.в
и 12.в
клас. Участниците, разделени на четири отбора, отговаряха на въпроси,
свързани с френската граматика, култура и история. Демонстрирайки
отборен дух, знания и креативност, учениците показаха истински спортен
хъс и желание за победа. Отбор № 2, включващ ученици от 12. клас и отбор
№ 3, сформиран от единадесетокласници, си разделиха първото място.
Другите се заканиха с реванш при следващото издание.
Поздравления за всички участници и благодарности за вложената енергия в
изучаване на френския език!
|
|
Учениците от Трета ПМГ отбелязаха Европейския ден на езиците. Под
формата на забавна игра всеки имаше възможност да провери доколко
познава европейските езици. Целта на празника е да се насърчи
изучаването на чужди езици във всяка възраст. Младежите показаха завидни
познания, които бяха поощрени с дребни награди, а чуждоезиковата
литература, която беше представена с помощта на самите ученици,
предизвика сериозен интерес.
|
|
През учебната 2023-2024
година, за реализиране целите на учебна програма „Гражданско и здравно
образование“ на Трета ПМГ „Акад. Методий Попов“, учениците от десети
клас взеха участие в програма „Младите хора и адвокатурата в свободен
достъп“, осъществявана от Адокатска колегия-Варна. Целта на програмата е
повишаване на правната култура на учениците и формиране на готовност
ученикът да защитава своите и на другите права и отговорности. Заедно с
адвокат Филкова учениците дискутираха по темата "Как можем да защитим
правата си чрез съдебните институции. Достъп до правосъдие. Как да се
обърнем към адвокат и с какво ще ни помогне той?" Засилен интерес
учениците проявиха към правата на непълнолетните, тяхната наказателната
отговорност при противообществени прояви и начините за реализиране на
правна защита. |
|
Урок
за
свободата, човешкото достойнство, унижението и съпротивата
Под мотото „Да помним, без да мразим“ се проведе урокът по гражданско
образование „Унижение и съпротива“ на ст. учител Ю. Кавръкова с ученици
от 11-ти клас в гр. Белене и лагера на о. Персин на 19 юни 2024 г.
Съобразно целите на урока: изграждане на цялостен личен светоглед чрез
представяне на различни форми на унижение и начини за съпротива срещу
тях, разпознаване и различаване на случаи на нарушаване на човешките
права и случаи на дискриминация, осъзнаване на необходимостта за
противодействие срещу насилието и формиране на критично отношение към
формите на унижение и готовност за защита на човешкото достойнство,
предварително на учениците се постави индивидуални и екипни задачи да
съберат сведения за т.нар. лагери на смъртта, организирани от
комунистическия режим в България, и да представят резултатите от
проучването си таблица, както и изследване на казуси, свързани с
нарушаване на правата на човека. Организирането и провеждането на урока
включи три основни дейности: преди посещението, по време на посещението
на остров Персин, след завръщане. Учениците проучиха личностите и
представиха информация за техния живот преди лагера, по време на престоя
им, животът им след освобождаването: депутатите от VI ВНС – опозиция,
дипломатите, индустриалците (капиталисти), духовниците, полицаите,
генералите, министрите, опозиционните дейци на БКП, легионерите,
белогвардейците, анархистите, интелигенцията, „хулиганите“, турците (по
време на т.нар. Възродителен процес).
Посещението на лагера започна с моментна емоционална снимка („Какво
чувствам?“) –пред металната врата, преминаване по понтонния мост, по
време на пътуването към лагера, спирка „Вишка“, пред вратите на лагера (Арката),
в сградата на началника, в сградите на лагерниците, в молитвения дом и
след напускане на лагера. Чрез графичен организатор „Преживейте „мястото“
чрез сетивата и мрежа на паметта учениците споделиха своите
преживявания. След пътуването те събраха
и представиха сведения за другите лагери на смъртта, организирани от
комунистическия режим в България. Последва анкета „Kакво ще направиш?“,
изработване на постери с идеи как учениците си представят лагера като „Белене
– място на памет“.
Урокът за практически дейности завърши с провеждане на дискусия на тема:
„Унижение и човешко достойнство“ - в какво точно се състои
достойнството на човека и как то може да бъде защитено в условията на
тоталитарния режим.
|
|
Признание за труда на дванайсетокласници и техния учител от Трета
природоматематическа гимназия "Академик Методий Попов" в деня на
околната среда:
|
|
Младшите посланици от III ПМГ „Акад.
Методий Попов“– гр. Варна проведаха викторина със своите
съученици „Как ЕС влияе на ежедневието ни?“. Безопасно и лесно
пътуване, Шенгенското пространство, здраве и безопасност по време на
пътуване, обща валута в 19 държави от ЕС: еврото, следване, обучение,
работа и доброволчески дейности и др. бяха част от въпросите. За всяка
от темите предоставиха информация от законодателството на ЕС.
|
|
През учебната 2023/2024 година
за пореден
път ученици
от
III ПМГ "Акад. Методий Попов" – гр. Варна участват в Европейската олимпиада по статистика,
организирана от Евростат и
държавите - членки на ЕС, чиято цел
е
да се повиши
статистическата култура на учениците и учителите и функционалната
грамотност чрез засилване на любопитството и интереса им към
статистиката, като се покаже нейната роля както в различните сфери на
обществения живот, така и във всекидневието на обикновения човек.
Същевременно целта е да се мотивират учителите да използват иновативни
методи на преподаване на математическите, обществено-хуманитарните и
природните науки и да се насърчи работата на учениците в екип и
сътрудничество като средство за намиране на общи решения.
Националният кръг на ЕОС се проведе на два етапа: първи - чрез попълване
онлайн на три теста и втори - анализ на статистически данни по дадена
статистическа тема. Участвахме с 5 отбора – един от 11-ти клас и четири
от 9-ти клас и всички се класираха за втория етап.
В
Категория
А: ученици от Х - ХII клас от 214 отбори нашият отбор зае 33-то място, а
в Категория Б: ученици от VIII - IX клас от 309 отбори се класирахме на
9-то, 18-то, 23-то, 32-то място.
|
|
Учениците от
Клуб "Дебат" от III ПМГ "Акад. М. Попов" гр. Варна участваха в
организиран дебат от Социална чайна, проведен в СУЕО "Ал. Пушкин" гр.
Варна.
Участниците се представиха
отлично срещу отбора на домакините и срещу отбора на ЧГ „Антоан дьо
Сент-Екзюпери“. Дебатираха по следните теми:
Технологии в
образованието-Оптимизация или затормозяване на учебния процес.
Променящото се Лице на
Работата- Да работим откъдето и когато пожелаем или да изберем
традиционен път в кариерата.
Европейската Младежка
Интеграция-Европейски програми по обмен или виртуални възможности.
Имиграция-Обогатяване на
културата и икономиката или проблем за националната сигурност и
икономика.
Участниците показаха завидни
знания, развиха творческия си потенциал, показаха демократично мислене,
добиха опит и самочувствие от успешното си представяне!
|
|
|
|
Други постижения |
|
|